segunda-feira, 16 de julho de 2012

2ª CAMPEONATO DE "TORTA NA CARA" DA ESCOLA TANCREDO NEVES REALIZADO PELO GRÊMIO ESTUDANTIL




















O "Torta na cara" foi um evento promovido pelo Grêmio no dia 16 de Julho de 2012 com premiação para o 1º,2º e 3º lugar .

sexta-feira, 6 de julho de 2012

SINDICATO DOS SERVIDORES MUNICIPAIS REALIZOU NESTA MANHÃ UMA MANIFESTAÇÃO EM FRENTE A PREFEITURA DE VÁRZEA DA PALMA-MG


Sindicato dos Funcionários Públicos Municipais de Várzea da Palma realizou no dia 06-07,  uma manifestação pública onde, com carro de som, faixas e cartazes, foram percorridas  as ruas do centro da  cidade, denunciando o gestor municipal por  não  repassa  11% descontado  em  folha de pagamento  dos Servidores  para “ VZPREV” Fundo de Aposentaria dos Servidores Municipais .

quarta-feira, 27 de junho de 2012

terça-feira, 12 de junho de 2012

PALESTRA COM ANDREIA FERREIRA GUILHERME DA SILVA








Grêmio Estudantil Litero Artístico Carlos Drummond de Andrade


No dia 12 de junho de 2012 terça-feira o grêmio pediu a palestrante 

       Andreia Ferreira Guilherme da Silva
 que desse uma palestra com o Tema:

“Quem acredita sempre alcança!”

Com os objetivos:

 Mostrar aos alunos que não há barreiras para a educação. Apesar de qualquer coisa agente é capaz de chegar há qualquer lugar.

Com a duração:

Aproximadamente 1 Hora.

quarta-feira, 6 de junho de 2012

EXCURSÃO PARA " POUSADA ESPAÇO GRANDE RIO "EM PIRAPORA









PROJETO  PDE 2012

PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

INTRODUÇÃO
A educação ambiental é um processo participativo, onde o educando assume o papel  de elemento essencial do processo ensino/aprendizagem, participando ativamente no diagnóstico dos problemas ambientais em busca de soluções ,sendo preparado como agente transformador ,através do desenvolvimento de habilidades e formação de atitudes, através da ética ,condizente ao exercício da cidadania.
JUSTIFICATIVA
A escola é o espaço social e o local onde o aluno dará sequência ao seu processo de socialização. Comportamentos ambientalmente corretos devem ser aprendidos na prática, no cotidiano da vida escolar, contribuindo  para formação de cidadãos responsáveis.
A escola auxiliará o aluno a perceber a correlação dos fatos e ter uma visão holística, integral do mundo em que vive.
Para isso a Educação Ambiental deve ser abordada de forma sistemática e transversal, em todos os níveis de ensino, assegurando a presença da dimensão ambiental de forma interdisciplinar nos currículos das diversas disciplinas e as atividades escolares.
OBJETIVOS    GERAL
Formar e educar de maneira permanente, com uma abordagem direcionada para a resolução de problemas, cidadãos conscientes e que contribuam para o envolvimento ativo do público, com o objetivo de um crescente bem estar das comunidades humanas.
ESPECÍFICOS
Sensibilizar: processo de alerta, é o primeiro passo para alcançar o pensamento sistêmico.
Compreender: ter conhecimento dos componentes e dos mecanismos que regem os sistemas naturais.
Responsabilidade: reconhecer o ser humano como principal protagonista.
Cidadania: participar ativamente e regatar direitos e promover uma nova ética capaz de conciliar o ambiente e sociedade.
Mobilizar: conscientizar a comunidade escolar para o desenvolvimento de atividades durante a Semana de Meio Ambiente, com a finalidade de desenvolver nestes  o cuidado com as questões ambientais.
Realizar campanhas educativas utilizando os meios de comunicação disponíveis, a fim de informar e incentivar os educandos  em relação á problemática ambiental.
PÚBLICO ALVO
Toda a comunidade escolar e através deles seus familiares,  buscando o maior número de agen tes ambientais pela preservação do Meio Ambiente.
METODOLOGIA
O projeto será desenvolvido da seguinte maneira:
.Reunião da comissão com o diretor ,  supervisores  e professores da escola a fim de tracarmos idéias para aceitação e implantação do projeto;
.Palestras para os professores , com o intuito de sensibilizar e fazer parceria;
.Trabalho de conscientização dos alunos através de palestras;
.Concurso de desenhos e frases  envolvendo a comunidade escolar;
.Confecção de lixeiras de coleta seletiva de material reciclado feitas pelos alunos;
.Divulgação do projeto na Rádio comunitária da escola;
.Amigo-oculto verde realizado  com toda comunidade escolar; ( os alunos terão  a tarefa de plantar uma  árvore ,á sua escolha, em um recipiente ,cuidar para ficar bem  bonita e fazer a troca no dia da culminância .
.A culminância do projeto será uma mobilização na praça de eventos ,  onde será divulgado o  resultado do concurso de desenhos e frases , exposição de fotos ,a  apresentação das lixeiras de coleta seletiva  para a população  local, isso a ser realizado no dia 5 de junho “Dia Internacional do Meio Ambiente”.
PRODUTO
Como produto deste projeto, teremos  as lixeiras de coleta seletiva e a certeza que com o envolvimento de toda comunidade vamos conseguir legar ás gerações futuras a possibilidade de conviver em um mundo equilibrado, saudável ,sustentável.
CONCLUSÃO
O projeto foi executado  por todos os envolvidos ;houve envolvimento e participação de todos.
Resultou num incentivo em continuar na busca de uma sociedade justa e consciente com seus deveres para com o meio Ambiente.

sexta-feira, 25 de maio de 2012

CAMPEÕES DO 2º TORNEIO DE FUTSAL DA ESCOLA TANCREDO NEVES REALIZADO PELO GRÊMIO ESTUDANTIL

Campeão categoria  Fundamental

Campeão  categoria fundamental feminino

Campeão categoria Ensino Médio

Entrega do trofeus para  Campeões

Entrega do trofeus para  campeões

Desfile dos campeões

Grêmio Estudantil Lítero Artístico Carlos Drummond de Andrade

Projeto jogos Interclasse Grêmio CDA

JUSTIFICATIVA

As aulas de educação física são de extrema importância na formação e no desenvolvimento das capacidades e habilidades motoras dos alunos. Vale lembrar que o estímulo e o incentivo devem partir do professor onde o mesmo deve mediar e orientar tal formação.
Dessa forma é importante que se coloque em prática o seu aprendizado. Com esse pensamento o Grêmio Estudantil está propondo a realização dos jogos Interclasse, com o intuito de promover a interação social entre os alunos e para que os alunos possam colocar em prática os seus conhecimentos sobre as modalidades desportivas desenvolvidas nos jogos.

OBJETIVO GERAL

A realização desses jogos tem o objetivo geral de avaliar o grau de conhecimento dos alunos com relação às modalidades desportivas desenvolvidas bem como a promoção da interação social entre os alunos da escola.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Avaliar o grau de conhecimento dos alunos sobre as modalidades desenvolvidas.
- Promover interação social entre os alunos da escola.
- Promover atividades visando à quebra de rotina no ambiente escolar.
- Incentivar a pratica de atividades saudáveis.

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

- Jogos de futsal entre classes;

PROGRAMAÇÃO

Os Jogos Inter-Séries serão realizados durante nos dias 28 de abril e 5,12,19 e 26 de maio das 08:00 horas às 11:00 horas e das 16:00 horas às 20:00 horas do sábado.
LOCAL
Os Jogos Inter-Série serão realizados na quadra da escola.

MATERIAIS

- 01 Bolas de futsal;
- 02 Apitos;
- 02 jogos de cartão;
- Cronômetro;
- Canetas;
- Folhas chamex;
- 01 Rede de futsal;

PREMIAÇÃO
Teremos premiação para os primeiros lugares, e será da seguinte forma:

Futsal masculino
- 1 troféu para o 1º lugar.
Futsal feminino

2 troféu para o 1º lugar  masculino