PROJETO PDE 2012
PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
INTRODUÇÃO
A educação ambiental é um processo participativo, onde o
educando assume o papel de elemento
essencial do processo ensino/aprendizagem, participando ativamente no
diagnóstico dos problemas ambientais em busca de soluções ,sendo preparado como
agente transformador ,através do desenvolvimento de habilidades e formação de
atitudes, através da ética ,condizente ao exercício da cidadania.
JUSTIFICATIVA
A escola é o espaço social e o local onde o aluno dará
sequência ao seu processo de socialização. Comportamentos ambientalmente
corretos devem ser aprendidos na prática, no cotidiano da vida escolar,
contribuindo para formação de cidadãos
responsáveis.
A escola auxiliará o aluno a perceber a correlação dos fatos
e ter uma visão holística, integral do mundo em que vive.
Para isso a Educação Ambiental deve ser abordada de forma
sistemática e transversal, em todos os níveis de ensino, assegurando a presença
da dimensão ambiental de forma interdisciplinar nos currículos das diversas
disciplinas e as atividades escolares.
OBJETIVOS GERAL
Formar e educar de maneira permanente, com uma abordagem
direcionada para a resolução de problemas, cidadãos conscientes e que
contribuam para o envolvimento ativo do público, com o objetivo de um crescente
bem estar das comunidades humanas.
ESPECÍFICOS
Sensibilizar: processo de alerta, é o primeiro passo para
alcançar o pensamento sistêmico.
Compreender: ter conhecimento dos componentes e dos
mecanismos que regem os sistemas naturais.
Responsabilidade: reconhecer o ser humano como principal
protagonista.
Cidadania: participar ativamente e regatar direitos e
promover uma nova ética capaz de conciliar o ambiente e sociedade.
Mobilizar: conscientizar a comunidade escolar para o
desenvolvimento de atividades durante a Semana de Meio Ambiente, com a
finalidade de desenvolver nestes o
cuidado com as questões ambientais.
Realizar campanhas educativas utilizando os meios de
comunicação disponíveis, a fim de informar e incentivar os educandos em relação á problemática ambiental.
PÚBLICO ALVO
Toda a comunidade escolar e através deles seus
familiares, buscando o maior número de
agen tes ambientais pela preservação do Meio Ambiente.
METODOLOGIA
O projeto será desenvolvido da seguinte maneira:
.Reunião da comissão com o diretor , supervisores
e professores da escola a fim de tracarmos idéias para aceitação e
implantação do projeto;
.Palestras para os professores , com o intuito de
sensibilizar e fazer parceria;
.Trabalho de conscientização dos alunos através de
palestras;
.Concurso de desenhos e frases envolvendo a comunidade escolar;
.Confecção de lixeiras de coleta seletiva de material
reciclado feitas pelos alunos;
.Divulgação do projeto na Rádio comunitária da escola;
.Amigo-oculto verde realizado com toda comunidade escolar; ( os alunos
terão a tarefa de plantar uma árvore ,á sua escolha, em um recipiente
,cuidar para ficar bem bonita e fazer a
troca no dia da culminância .
.A culminância do projeto será uma mobilização na praça de
eventos , onde será divulgado o resultado do concurso de desenhos e frases ,
exposição de fotos ,a apresentação das
lixeiras de coleta seletiva para a
população local, isso a ser realizado no
dia 5 de junho “Dia Internacional do Meio Ambiente”.
PRODUTO
Como produto deste projeto, teremos as lixeiras de coleta seletiva e a certeza
que com o envolvimento de toda comunidade vamos conseguir legar ás gerações
futuras a possibilidade de conviver em um mundo equilibrado, saudável
,sustentável.
CONCLUSÃO
O projeto foi executado
por todos os envolvidos ;houve envolvimento e participação de todos.
Resultou num incentivo em continuar na busca de uma
sociedade justa e consciente com seus deveres para com o meio Ambiente.
